W poniedziałek 28 kwietnia, podczas kolejnego spotkania Bibliotecznego Klubu Kodowania i Robotyki, nasi młodzi inżynierowie – tym razem w nieco kameralnym gronie (choroby niestety uszczupliły naszą drużynę) – zmierzyli się z nowym wyzwaniem: budową robota kontrolera jakości.

Z wykorzystaniem zestawów LEGO® Education SPIKE uczestnicy stworzyli konstrukcję, która miała za zadanie wykrywać wadliwe produkty na linii produkcyjnej. Dzięki doskonałej pracy zespołowej, kreatywności i umiejętnemu programowaniu, robot działał sprawnie i precyzyjnie spełniał swoją funkcję!

To jednak nie koniec wyzwań. Młodzi konstruktorzy spróbowali swoich sił także przy budowie robota–wózka dostawczego. Początkowo pojawiły się trudności – robot miał problemy z utrzymaniem kierunku i zderzał się z przeszkodami. Jednak dzięki wspólnej analizie kodu oraz wprowadzeniu odpowiednich poprawek udało się osiągnąć sukces i wózek bez problemu realizował wyznaczone zadanie.

Dzisiejsze zajęcia były doskonałym przykładem, jak nauka poprzez działanie łączy w sobie elementy informatyki, inżynierii, mechaniki i praktycznego myślenia. Uczestnicy nie tylko rozwijali swoje umiejętności techniczne, ale także uczyli się cierpliwości, współpracy i kreatywnego rozwiązywania problemów.

Jesteśmy ogromnie dumni z postępów naszych młodych wynalazców i nie możemy się doczekać kolejnych inspirujących projektów!

dwóch chłopców pochylonych nad klockami LEGO

Kodowanie z LEGO® Education SPIKE

na zdjęciu dłońi model robota z klockó LEGO

Kodowanie z LEGO® Education SPIKE

dwóch chłopców siedzi przy stoliku z klockami LEGO

Kodowanie z LEGO® Education SPIKE

robot z klocków LEGO na podłodze

Kodowanie z LEGO® Education SPIKE